Le choix du livre
Choisir un livre, pour réussir son animation autour des livres
dans son centre de loisirs.
Qu’est ce qui nous fait choisir un livre,
et nous donne envie de le transmettre à un groupe d’enfants ?
Repérer parmi quelques éditeurs, auteurs, illustrateurs de littérature jeunesse,
les livres qui provoquent l’enthousiasme, la surprise, la réflexion,la surprise
ou bien l’indifférence, la résistance, le rejet.
Savoir proposer des livres passerelles pour aller vers des livres plus résistants.
Créer un partenariat avec la bibliothèque locale.
Module de formation
Comment choisir un livre
pour des temps de loisirs avec des enfants ?
Objectifs :
-Repérer les différents éditeurs et leur volonté éditoriale.
-Découvrir des illustrateurs et des auteurs de littérature jeunesse.
-Explorer sa relation au livre.
-Être capable de choisir un livre en fonction de son public et de l’animation proposée.
-Rencontrer la bibliothèque locale et envisager un partenariat.
Contenus :
-Faire le choix de trois livres d’après leur apparence en fonction de trois critères.
-Exprimer le pourquoi de ses choix au groupe.
- Repérer des éditeurs de littérature jeunesse, des auteurs et des illustrateurs.
-Faire découvrir un livre à un groupe en fonction du temps d’animation et du public.
-Retour sur les livres découverts (changement d’avis, curiosité).
Méthodes et techniques pédagogiques :
Découvertes individuelles _Présentations et lectures à haute voix_ Apports théoriques_ Expression en grand groupe_ Travail en équipes _
Evaluation
-Questionnaire sur le déroulement de la formation -Suivi à l’accompagnement.
Modalités :Cette formation peut être proposée en partenariat avec la bibliothèque locale (présentation de livres et découverte de la bibliothèque)
-Tarifs : voir la rubrique accompagnement de projet
-Temps :Un module est prévu initialement pour se dérouler sur cinq heures ou une journée d’animateurs en périscolaire, 8h30/11h30—14h/16h.Ce temps de formation peut être réduit à une demi journée en fonction de la disponibilité de la structure, l’implication des animateurs peut s’en trouver moins interactive.
Télécharger en pdf le contenu du module de formation