LES JEUX AUTOUR DU LIVRE
Les objectifs
-Associer le livre et le jeu, découvrir un panel de jeux autour du livre*
-Réfléchir sur l’impact du jeu dans la dédramatisation de l’accès à l’écrit
-Concevoir la fabrication d’un jeu sur une base simple (jeu de l’oie, domino, sept familles etc.…)
Le Contenu
-Présentation et découverte par le jeu de plusieurs jeux autour du livre.
-Qu’est ce que le jeu pour vous ?
-Après avoir joué autour du livre, quels sont les points qui vous paraissent favoriser la relation de l’enfant au livre.
-En vous inspirant d’un choix de livres et de jeux simples, concevez un jeu en déterminant l’âge de votre public, votre objectif, le thème et les règles du jeu.
Méthodes et techniques pédagogiques
-Découverte par le jeu –technique du groupe nominal –expression en grand groupe -travail par équipes-
Evaluation
-Retour sur la formation par un questionnaire
Modalités
-Un module est prévu initialement pour se dérouler sur cinq heures ou une journée d’animateurs en périscolaire, 8h30/11h30—14h/16h.
Ce temps de formation peut être réduit à une demi journée en fonction de la disponibilité de la structure. Attention, l’implication des animateurs peut s’en trouver moins interactive et tous les contenus ne pourront être abordés.